قدّم الأستاذ محمد بدر في ندوته الافتراضية عبر منصة تشبيك بلا حدود طرحًا تفاعليًا حول كيفية الانتقال بالتعلّم الاجتماعي العاطفي من مجرد برنامج أو أنشطة متفرقة إلى ثقافة مدرسية راسخة تنعكس في لغة المدرسة، وعلاقاتها، وممارساتها اليومية. كما تناول كفايات التعلّم الاجتماعي العاطفي، وأبرز أدوار المعلمين والطلبة والقيادة المدرسية في بناء بيئة آمنة وداعمة تعزّز الوعي بالذات، وإدارة المشاعر، والتعاطف، والعلاقات الإيجابية، واتخاذ القرارات المسؤولة.    فإلى أي مدى تهتم مدارسنا ببناء ثقافة داعمة للتعلّم الاجتماعي العاطفي وتعزيزها بصورة مستدامة؟   رابط الوصول للتسجيل الكامل هنا. شرائح العرض مرفقة لكم.